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关于“吴翔”检索到 共15种现货商品
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大学英语4级高分作文点睛/考前冲刺热身系列/考试桥
¥5.9(4.9折)定价:¥12.0本书介绍了大学英语4级考试作文的基本要求、评分标准和4级考试作文三位一体的微技能。包括语法、连贯、切题的要求，段落的展开、衔接、结尾；段落的构思、要点的选取、三段式的布局、4级作文的命题模块等。最后通过真题演示和背诵模块为读者提供大量的作文素材和范文...
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工业设计资料集-医疗.健身.环境设施-9
¥38.2(4.9折)定价:¥78.0无论是环境设施还是医疗设备，都不属于大众消费产品。从立项、研发、设计到生产，一般都不是以消费市场为导向，而是以所属学科的专业需要进行决策和定位。尽管发达的网络可以帮助我们在广泛的领域获得信息，但分散的搜寻过程会耗去太多的时间和精力。本分册将相关的、主要的产品资料信息汇集于一册，将更方便查询使用...
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大学英语4级真题考点精解-第2版
¥9.3(4.9折)定价:¥19.0本书为“考试桥”丛书之考前冲刺热身系列中的一本，针对参加4级考试的考生，结合近年考试的真题作了解题方法分析、答题技巧策略等实用、有效的讲解和概括，目的是使考生通过使用本书，能够深入理解命题思路，掌握答题方法，有针对性的提高自身知识较为薄弱的环节，进而切实提高考试的成绩，达到事半功倍的效果。本书包括：话题模块---高分作文法、语篇信息分析----一体阅读解题法、结构分析-----汉英翻译解题法、情景解题----完形填空法、定位/复核--
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小脚鸭 神话故事
¥9.7(4.9折)定价:¥19.8《小脚鸭最新读本：神话故事（彩绘注音版）》是古代人通过幻想解释天地宇宙、日月星辰、山川草木及人类、民族的起源呈现出古代人对天地万物的天真美丽、富有趣味的艺术想象。《小脚鸭最新读本：神话故事（彩绘注音版）》收录几十篇精彩的神话故事，配上精美的插图，让孩子们在图画与史字间走进奇妙的神话世界...
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小脚鸭 王子故事
¥9.7(4.9折)定价:¥19.8每个男孩在童年时期都曾梦想成为王子。王子不一定戴着金灿灿的王冠，但一定拥有闪光的品质。为此，我们精心编撰了这本《学生课外必读丛书：王子童话（彩绘注音版）》，选取最能体现王子优秀品质的故事，帮助男孩从中汲取养分。我们坚信，每个男孩都能成为王子...
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中国精神传承丛书:雷锋精神
¥12.2(3.4折)定价:¥36.0《中国精神传承》丛书共有21本，其中包括《五四精神》《红船精神》《井冈山精神》《苏区精神》《古田会议精神》《长征精神》《遵义会议精神》《延安精神》《南泥湾精神》《东北抗联精神》《红岩精神》《西柏坡精神》《抗美援朝精神》《大庆精神》《“两弹一星”精神》《雷锋精神》《焦裕禄精神》《红旗渠精神》《改革开放精神》《女排精神》《抗震救灾精神》。从这些书名本身可以清楚地看出，我们说的中国精神，指的是五四运动之后的100多年来，中国共产党人在领
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去哪里都在风的方向里:浅笑而安.未来可期
¥21.4(4.3折)定价:¥49.8全书共分为六辑。辑“万千爱沉醉不知归路”描写了人间的大爱。第二辑“理还乱有暗香盈袖”反映了生活中极小的事，却能折射出大的哲理。第三辑“倚红妆帘儿下听人笑语”是作者对于身边形形色色的小人物的细致刻画。第四辑“醉凡尘薄汗轻衣透”记录了人的一生中充当的各种角色。第五辑“驱快马一夜看尽长安花”记载了作者所到之处的胜景。第六辑“碎光阴流光容易把人抛”可以说是大幅的尘世写真。全书语言平实流畅，感情真挚感人，有一定的文学价值和社会意义...
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基层政府编外用人治理研究
¥18.6(4.9折)定价:¥38.0近年来，随着信息传递的网络化、即时化、互动化发展，基层政府的编外用人问题受到越来越多的关注。那么，何为编外用人？基层政府为何要在编制外用人？我国历史上的基层政府是否存在编外用人的情况？基层政府的编外用人是否能够有效杜绝，抑或只能规范治理？基层政府编外用人应该如何治理？《基层政府编外用人治理研究》对这些问题逐一进行了梳理和分析...
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我依然看到那个少年/吴志翔
¥15.8(4.5折)定价:¥35.0《我依然看到那个少年》是一本关于青春和成长的散文集。作者回望自己的青春时光，讲述自己的少年囧事和趣事，以及面对成长中各种迷茫的心灵路程，对生命、理想、亲情、友情、孤独、自我、选择等年轻人普遍关注的问题做了探讨和解答。全书共分为六辑，每辑大约八篇，分别为“蝉声中的柔软”“远行与依恋”“寄一束阳光给你”“爱上刚刚好的自己”“握住每一个带着朝露的日子”“属于自己的少年锦时”。文字优美，故事生动有趣，是一本的关于青春和成长的散文集...
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C语言程序设计理论与教学方法研究
¥25.8(3.8折)定价:¥68.0C语言程序设计课程作为计算机科学相关专业的入门课程，对于初学者来说十分重要，而C语言编程设计的学习是需要理论和实践相结合的。《C语言程序设计理论与教学方法研究》主要内容共分6章，主要以C语言的基本理论为切入点，分别从C程序上机操作系统分析、简单C程序设计结构程序与课堂多元评价实现、C语言交互式可视化教学平台的设计与实现、C语言教学辅助系统设计与实现以及程序模块化设计与教学研究等几个方面系统地阐述了C语言程序设计理论与教学方法...
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